Nettverk for fleksibel læring
Dette er et åpent forum for alle ansatte ved høgskolen. Det avholdes 3-4 møter i løpet av hvert semester. Fokuset er læring med IKT og tar opp alt fra bruk av programmer som Audacity og Photo Story til hvordan man kan desgine digitale læringsomgivelser med bruk av web 2.0 applikasjoner. Nettverket bygger på metoden lærende nettverk for innebærer at deltagerne forplikter seg til å aktivt delta i det som skjer. Det er viktig med et slikt nettverk for at erfaringer og kunnskap kan flyte på tvers av fakultetene.
Nettbaserte ressurser
For å hjelpe både ansatte og studenter er det utviklet en del ressurser i form av brukerveiledninger som er tilgjengelige på nettsidene til høgskolen. Du finner hjelp til alt fra fronter, mobiltelefoner og ESS ved å klikke her. For å komme direkte til opplæringsfilmene til fronter kan du bruke denne lenken: www.hibo.no/fronter
Kurs i Digital kompetanse
Digitale verktøy kan bidra til å skape varierte og spennende arbeidsformer for elever i hele grunnskolen. IKT kan også være et viktig verktøy for å hjelpe eleven til å nå de kompetansemål som læreplanen beskriver.
Det er en stor utfordring å integrere IKT i undervisningen på en god måte, men ved å få litt faglig påfyll og inspirasjon sammen med andre, kan man få den gode starten man trenger.
Kursinnhold:
Det er viktig med en lokal forankring når IKT skal tas i bruk på den enkelte skole. Nivået og innholdet i kurset vil derfor tilpasses hvert enkelt tilfelle i en nær dialog med representanter for skolen og lærerne.
Kurset i digital kompetanse vil ha vekt på programvareopplæring og digital dannelse. Det vil være en kombinasjon av instruksjoner i bruk av programvare, individuelt arbeid, gruppediskusjoner og refleksjon.
Gjennomføring og pedagogisk opplegg:
En gjennomføringsmodell er at kurset går over tre dager a 6 timer. Det vil ikke være noen obligatoriske oppgaver eller arbeid utover kursdagene.
Aktuell programvare og infrastruktur:
Kurset bør foregå på en pc-lab evt at alle deltagere har egen bærbar pc med Windows Vista evt XP (1 pc pr deltager)
Alle deltagere må ha tilgang til Internett.
- Microsoft Office 2003/2007
- OpenOffice.org 3
- Photo Story 3
- Audacity
- Freemind
- Paint.NET evt PhotoFiltre
- Kursrom i its learning evt fronter (for utprøving og testing.
Er du interessert i å vite mer? Ta gjerne kontakt for en uforpliktende samtale om hvilke muligheter som kan tilpasses deg
Kontakt:
Tom Erik Holteng
Tlf: 755 17 844/97736144
E-post: tom.erik.holteng@hibo.no
Eksempel på program for et kurs i digital kompetanse
Kursdag 1
0900 – 0945 Innledning
Begrepet “digital kompetanse”, relevant forskning og relevante rapporter/dokument
1000 – 1200 Podkast og tankekart
Vi lager radioprogram med Audacity
Bruk av grafiske organisatorer i læringsarbeid. Tankekart med Freemind
1300 – 1600 Sammensatte tekster
Digitale fortellinger med PhotoStory3
Fotogalleri og bildebehandling
Kursdag 2
0900 – 1200 Vurdering og dokumentasjon av læring
Formativ og summativ vurdering med prøveverktøyet og digitale mapper i its learning
1300 – 1600 Web 2.0
Fenomenet web 2.0 og nettsamfunn
Pedagogisk bruk av blogg og wiki sett i et sosiokulturelt læringssyn
Kursdag 3
0900 – 1200 Digital dannelse
Klasseledelse og gode læringsmiljøer med pc i klasserommet
Barn og unges digitale hverdag
1300 – 1500 Nye trender
Spill i undervisningen, mobilteknologi, smartboard og touch skjermer, Microsoft OneNote, Second Life og 3D verdener, fri programvare og delingskultur
1500 – 1600 Avslutning og kursevaluering
Kursholder:
Tom Erik Holteng, rådgiver i IKT og læring ved Senter for etter- og videreutdanning på Høgskolen i Bodø.
Er utdannet allmennlærer, 2-årig IT-kandidat i informatikk og hovedfag i informasjonssystemer. Har undervist i IT og organisasjon og på studiet IKT og læring ved Høgskolen i Nesna i perioden 2000-2007. Erfaring fra flere utviklingsprosjekt fra både grunnskolen, videregående og høgskolen der IKT har vært en vesentlig del.
