Støtte til prosjekt om Wiki

desember 12, 2008

Høgskolen i Bodø tildeles kr 100 000,- i støtte til prosjektet Wiki som bindeledd mellom lærerutdanning og praksisfelt i naturfag.

Les mer på Norgesuniversitetet sine hjemmesider: http://norgesuniversitetet.no/artikler/2008/Prosjekt09-IKT-larerutd

Leave a Comment » | Pedagogisk bruk av IKT, Prosjekt, Web 2.0 | Tagget: , | Permalink
Sendt av tomerik

Lesetips

juni 23, 2008

I siste nummer av Journal of Online Learning and Teaching er det en god artikkel av Mark Frydenberg, der han viser til sine erfaringer med bruk av Wiki i undervisningen.

Konklusjonen i artikkelen er:

 

“The results of this study suggest that many first year college students only have a cursory knowledge of what wikis are, and incorporating their use in the classroom will add value not only to students’ studying and learning, but also to their potential success as future knowledge workers and technology professionals.”

Artikkelen ligger her: Wikis as a Tool for Collaborative Course Management, Mark Frydenberg

Se også Mark sin egen presentasjon av wikien på Screencast.com

http://www.screencast.com/t/GcMea6VP

Leave a Comment » | Pedagogisk bruk av IKT | Tagget: , , , | Permalink
Sendt av tomerik

Erfaringer med wiki

mai 22, 2008

Wiki har et stort potensial i undervisningssammenheng. Om du ikke er sikker på hva wiki er, kan du se filmen om du klikker på arkfanen Web 2.0 (filmer) i menyen på toppen av siden.

En wiki kan være et godt verktøy for å skape felles tekster. Gjennom å ha åpne nettsted opplever mange et litt større press for å yte det lille ekstra når teksten skal utvikles. Kvaliteten øker, samtidig som vi skal være litt varsomme mht at studenter er i en læresituasjon og noen ganger trenger lukkede arenaer for å føle seg trygge.

Et eksempel på bruk av wiki i undervisningen er Rolf Baltzersen sin bok om Pedagogisk bruk av IKT som du kan se på dette nettstedet: http://no.wikibooks.org/wiki/IKT_i_utdanning

Andre har utviklet oppslagsverk, der studentene skal forklare begrep slik at man ender opp med et leksikon.

Wiki er godt egnet i prosjekt der deltagerne er spredt over et større geografisk område som i Digilo, der medlemmene i prosjektet holder til i Oslo, Trondheim, Kristiansand og Bodø.

Noen utfordringer jeg har plukket opp etter å ha snakket med faglærere som har brukt wiki i undervisningen er:

  • Studenter er sjelden eller aldri kritiske til hverandres tekster/artikler
  • Studenter endrer eller korrigerer ikke hverandres tekst.
  • Studenter kommer gjerne med gode råd eller tips til medstudenter om hvordan teksten kan bli bedre.

Som faglærer må man være bevisst på:

  • Bruk av wiki krever at oppgaven er obligatorisk og at kriteriene/formalia er tydelige og stiller krav til deltagelse.
  • Prosessen må være strukturert for å sikre at man kommer i mål.

Har du noen andre erfaringer med bruk av wiki vil vi gjerne høre om dem her på bloggen!

1 kommentar | Pedagogisk bruk av IKT | Tagget: , , | Permalink
Sendt av tomerik